Статья посвящена исследованию сущности международных валютно-кредитных отношений, определению их места и роли в системе мировых хозяйственных связей на основе изучения теоретических подходов к трактовке данного многосоставного термина, форм взаимодействия между участниками этих отношений, а также построения концептуальной модели позиционирования валютно-кредитных отношений в глобальной экономической системе. В статье представлены основные тенденции развития валютно-кредитных отношений в мировом пространстве, среди которых:трансформация международного денежного оборота, валютная глобализация, валютный полицентризм и регионализация, универсализация деятельности участников рынков ссудных капиталов и трансформация традиционных форм кредитных операций, а также изложены причины, вызвавшие такие изменения. В статьепроанализированыстатистические данные, наглядно демонстрирующие протекающие процессы в валютно-кредитной сфере, что определило методический инструментарий проведенного исследования.
The article is devoted to the study of the essence of international monetary and credit relations, determining their place and role in the system of world economic relations based on the study of theoretical approaches to the interpretation of this multi-component term, forms of interaction between the participants in these relations, as well as building a conceptual model for positioning monetary and credit relations in the global economic system. The article presents the main trends in the development of monetary and credit relations in the world space, including: the transformation of international money circulation, currency globalization, currency polycentrism and regionalization, the universalization of the activity of participants in the loan capital markets and the transformation of traditional forms of credit operations, as well as the reasons that caused such changes. The article analyzes statistical data that clearly demonstrate the ongoing processes in the monetary and credit sphere, which determined the methodological tools of the study.