<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Profession-Oriented School</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Profession-Oriented School</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Профильная школа</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">1998-0744</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">53000</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/1998-0744-2022-10-4-43-47</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Научные исследования</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Research and development</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Научные исследования</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">The Specifics of the Organization of Educational and Research Activities of High School Students in the Formation of a Social Picture of the World</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Специфика организации учебно-исследовательской деятельности старшеклассников при формировании социальной картины мира</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Филиппова</surname>
       <given-names>Т. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Filippova</surname>
       <given-names>T. V.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>Filippovahistory@gmail.com</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет»</institution>
     <city>Псков</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Pskov State University</institution>
     <city>Pskov</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2022-09-22T10:11:19+03:00">
    <day>22</day>
    <month>09</month>
    <year>2022</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2022-09-22T10:11:19+03:00">
    <day>22</day>
    <month>09</month>
    <year>2022</year>
   </pub-date>
   <volume>10</volume>
   <issue>4</issue>
   <fpage>43</fpage>
   <lpage>47</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2022-09-21T00:00:00+03:00">
     <day>21</day>
     <month>09</month>
     <year>2022</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/53000/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/53000/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье поднимается проблема недостаточного теоретического осмысления специфики учебно-исследовательской деятельности старшеклассников, ее потенциала для формирования социальной картины мира.  Показана специфика организации учебно-исследова-тельской деятельности в рамках изучении предметов социально-гуманитарного цикла.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article raises the problem of insufficient theoretical understanding of the specifics of the educational and research activities of high school students, its potential for the formation of a social picture of the world. The specifics of the organization of educational and research activities in the framework of the study of subjects of the social and humanitarian cycle are shown.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>учебно-исследовательская деятельность</kwd>
    <kwd>учебное исследование</kwd>
    <kwd>социальная картина мира</kwd>
    <kwd>специфика организации учебно-исследовательской деятельности</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>educational and research activities</kwd>
    <kwd>educational research</kwd>
    <kwd>the social picture of the world</kwd>
    <kwd>the specifics of the organization of educational and research activities</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">#БезСрокаДавности [Электронный ресурс]. - URL: http://xn--80aabgieomn8afgsnjq.xn--p1ai/ (дата обращения: 24.05.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">No Statute Of Limitations. Lesson «The Genocide as an international crime» [Electronic resource] // URL: https://youtu.be/jXDX-URbzlA (date of access 24.05.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. [Электронный ресурс]. - URL: https://docs.edu.gov.ru/document/9906056a57059c4266eaa78bff1f0bbe?ysclid=l56l4yngon311786396 (дата обращения 17.05.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">The concept of teaching the academic subject &quot;Social Studies&quot; in educational organizations of the Russian Federation implementing basic general education programs. [Electronic resource]// URL: https://docs.edu.gov.ru/document/9906056a57059c4266eaa78bff1f0bbe?ysclid=l56l4yngon311786396 (date of access 17.05.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Обухов А.С. Исследовательская позиция личности// Исследовательская работа школьников. - 2006. - № 1. - С. 67-82.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Obukhov A.S. The research position of personality// Research work of schoolchildren. 2006. №. 1. P. 67-82.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Стёпин В.С. Российская ментальность и рыночные реформы // Экономика и общественная среда: неосознанное взаимовлияние: научные записки и очерки / Ин-т экономики РАН, Ин-т экономических стратегий; науч. ред. О.Т. Богомолов. - М.: Ин-т экономических стратегий, 2008. - 439 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Stepin V.S. Russian mentality and market reforms // Economics and social environment: unconscious mutual influence: scientific notes and essays / Institute of Economics of the Russian Academy of Sciences, Institute of Economic Strategies; scientific ed. - O.T. Bogomolov. - M.: Institute of Economic Strategies, 2008. - 439 p.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. [Электронный ресурс]. - URL: http://static.government.ru/media/files/f5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf (дата обращения 17.05.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Strategy for the development of education in the Russian Federation for the period up to 2025. [Electronic resource]// URL: http://static.government.ru/media/files/f5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf (date of access 17.05.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования, утвержденного Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 413 от 17 мая 2012 г. [Электронный ресурс]. - URL: https://base.garant.ru/70188902/8ef641d3b80ff01d34be16ce9bafc6e0/?ysclid=l55mi43xdr903544252 (дата обращения 11.06.2022).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal State Educational Standard of Secondary general Education approved by the Order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation No. 413 dated May 17, 2012 [Electronic resource]// URL: https://base.garant.ru/70188902/8ef641d3b80ff01d34be16ce9bafc6e0/?ysclid=l55mi43xdr903544252 (date of access 11.06.2022).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Филиппова Т.В. Формирование социальной картины мира у старшеклассников в процессе учебно-исследовательской деятельности по теме «Геноцид Мирного населения на временно оккупированной территории Северо-Запада РСФСР» // Профильная школа. - 2021. - Том 9. - № 6. - С. 56-61.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Filippova T.V. Formation of a social picture of the world have students in the process of educational and research activities on the topic «Genocide of civilians in the temporarily occupied territory of the north-west of the RSFSR»// Profile school. 2021. Vol. 9. № 6. P. 56-61.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
