The Journal of Philological Studies The Journal of Philological Studies Журнал филологических исследований 2500-0519 57349 Медиакоммуникации и журналистика Media communications and journalism Медиакоммуникации и журналистика The role of the essay in teaching and educating schoolchildren of the «digital age» Роль сочинения в обучении и воспитании школьников «Цифровой эры» Швецова О. А. Shvecova O. A.

кандидат филологических наук;

candidate of philological sciences;

 Воронежский государственный университет Voronezh State University 27 02 2023 27 02 2023 8 1 55 59 27 02 2023 https://zh-szf.ru/en/nauka/article/57349/view

Статья посвящена анализу роли сочинения в обучении и воспитании школьников «цифровой эры». Рассматриваются условия успешного написания сочинения, его воспитательная и образовательная ценности, виды. Отдельное внимание уделяется жанру эссе, а также новому виду творческой письменной работы – метафорическому портрету слова.

The article is devoted to the analysis of the role of the essay in the teaching and education of schoolchildren of the "digital era." The conditions of successful writing of the essay, its educational and educational values, types are considered. Special attention is paid to the genre of essays, as well as a new type of creative written work - a metaphorical portrait of the word.

 сочинение коммуникативно-речевые умения отечественное образование текст эссе метафорический портрет слова composition communicative-speech skills domestic education text essay metaphorical portrait of the word

Беляева Н.В., Л.В. Новикова, С.А. Зинин, Е.А. Зинина Итоговое сочинение. Допуск к ЕГЭ. От выбора темы к оцениванию по критериям / Н.В. Беляева, Л.В. Новикова, С.А. Зинин, Е.А. Зинина. - М.: Изд-во «Национальное образование», 2017. - 160 с. Belyaeva N.V., L.V. Novikova, S.A. Zinin, E.A. Zinina Itogovoe sochinenie. Dopusk k EGE. Ot vybora temy k ocenivaniyu po kriteriyam / N.V. Belyaeva, L.V. Novikova, S.A. Zinin, E.A. Zinina. - M.: Izd-vo «Nacional'noe obrazovanie», 2017. - 160 s. Богданова Е.С. Русский язык: сочинение по прочитанному тексту на уроках в старших классах и ЕГЭ : 9-11 классы / Е.С. Богданова. - М.: Изд-во АСТ, 2017. - 320 с. Bogdanova E.S. Russkiy yazyk: sochinenie po prochitannomu tekstu na urokah v starshih klassah i EGE : 9-11 klassy / E.S. Bogdanova. - M.: Izd-vo AST, 2017. - 320 s. Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка : пособие для учителей, студентов педвузов и колледжей / М.Р. Львов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: РОСТ СКРИН, 1997. - 253 с. L'vov M.R. Slovar'-spravochnik po metodike russkogo yazyka : posobie dlya uchiteley, studentov pedvuzov i kolledzhey / M.R. L'vov. - 2-e izd., ispr. i dop. - M.: ROST SKRIN, 1997. - 253 s. Мишатина Н.Л., Цыбулько И.П. Антропологическая лингвометодика: в поисках смысла, содержания и оценивания / Н.Л. Мишатина, И.П. Цыбулько. - М.: Изд-во «Национальное образование», 2016. - 232 с. Mishatina N.L., Cybul'ko I.P. Antropologicheskaya lingvometodika: v poiskah smysla, soderzhaniya i ocenivaniya / N.L. Mishatina, I.P. Cybul'ko. - M.: Izd-vo «Nacional'noe obrazovanie», 2016. - 232 s. Пранцова Г.В., Романичева Е.С. Современные стратегии чтения: теория и практика. Смысловое чтение и работа с текстом: учебное пособие / Г.В. Пранцова, Е.С. Романичева. - 5-е изд. - М. : Неолит, 2019. - 368 с. Prancova G.V., Romanicheva E.S. Sovremennye strategii chteniya: teoriya i praktika. Smyslovoe chtenie i rabota s tekstom: uchebnoe posobie / G.V. Prancova, E.S. Romanicheva. - 5-e izd. - M. : Neolit, 2019. - 368 s.