Primary Education

Начальное образование

1998-0728

57879

10.12737/1998-0728-2023-11-1-24-31

Образовательное пространство начальной школы

Primary school educational space

Образовательное пространство начальной школы

Modeling Educational Space in a Modern Elementary School

Моделирование воспитательно-образовательного пространства в современной начальной школе

Соловьев

Я. С.

Solov'ev

Ya. S.

solovev.y.s@yandex.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

Мартынова

Е. Н.

Martynova

E. N.

martlen2009@yandex.ru

Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D. Ushinsky

23 03 2023

11 1 24 31 23 03 2023

https://zh-szf.ru/en/nauka/article/57879/view

В статье обсуждается идея моделирования воспитательного пространства современной начальной школы в рамках рабочей программы воспитания образовательной организации. Приводятся развернутый анализ основных структурных компонентов Примерной рабочей программы воспитания: целевой, содержательный, организационный. Освещаются изложенные в ней целевые ориентиры, которые сформулированы в соответствии с обновленным вариантом Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. На этой основе определяются пути конструирования рабочей программы воспитания для начальной школы.

The article discusses the idea of modeling the educational space of a modern elementary school within the framework of the working program of upbringing of an educational organization. A detailed analysis of the main structural components of the Approximate working program of education is given: target, content, organizational. It highlights the targets set out in it, which are formulated in accordance with the updated version of the Federal State Educational Standard for Primary General Education. On this basis, the ways of constructing a working program of education for elementary school are determined.

Примерная рабочая программа воспитания целевые ориентиры виды формы и содержание воспитательной деятельности организация воспитательной деятельности

Exemplary work program of education targets types forms and content of educational activities organization of educational activities

Воспитание в современной школе: от программы к действиям: методическое пособие / П.В. Степанов, Н.Л. Селиванова, В.В. Круглов [и др.], под ред. П.В. Степанова. - М.: Изд-во Института стратегии развития образования РАО, 2020. - 119 с.

Vospitanie v sovremennoy shkole: ot programmy k deystviyam: metodicheskoe posobie / P.V. Stepanov, N.L. Selivanova, V.V. Kruglov [i dr.], pod red. P.V. Stepanova. - M.: Izd-vo Instituta strategii razvitiya obrazovaniya RAO, 2020. - 119 s.

Конструктор рабочих программ // Единое содержание общего образования. - М.: Изд-во Института стратегии развития образования РАО, 2022 [Электронный ресурс]. - URL: https://edsoo.ru/constructor/ (дата обращения: 17.12.2022).

Konstruktor rabochih programm // Edinoe soderzhanie obschego obrazovaniya. - M.: Izd-vo Instituta strategii razvitiya obrazovaniya RAO, 2022 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://edsoo.ru/constructor/ (data obrascheniya: 17.12.2022).

Оценка воспитательного потенциала общеобразовательных организаций на основе мониторинга сформированности ценностных ориентаций обучающихся. - М.: Изд-во Федерального института оценки качества образования, 2022 [Электронный ресурс]. - URL: https://fioco.ru/Media/Default/Documents/NIKO/Оценка%20воспитательного%20потенциала%20ОО_.pdf (дата обращения: 15.01.2023).

Ocenka vospitatel'nogo potenciala obscheobrazovatel'nyh organizaciy na osnove monitoringa sformirovannosti cennostnyh orientaciy obuchayuschihsya. - M.: Izd-vo Federal'nogo instituta ocenki kachestva obrazovaniya, 2022 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://fioco.ru/Media/Default/Documents/NIKO/Ocenka%20vospitatel'nogo%20potenciala%20OO_.pdf (data obrascheniya: 15.01.2023).

Примерная рабочая программа воспитания для общеобразовательных организаций / одобрена решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 23.07.2022 № 3/22. - М.: Изд-во Института изучения детства, семьи и воспитания РАО, 2022 [Электронный ресурс]. - URL: https://xn--80adrabb4aegksdjbafk0u.xn--p1ai/upload/medialibrary/aef/orxve66kt39augto500oy0ozcgnmrc2e.pdf (дата обращения: 15.01.2022).

Primernaya rabochaya programma vospitaniya dlya obscheobrazovatel'nyh organizaciy / odobrena resheniem Federal'nogo uchebno-metodicheskogo ob'edineniya po obschemu obrazovaniyu, protokol ot 23.07.2022 № 3/22. - M.: Izd-vo Instituta izucheniya detstva, sem'i i vospitaniya RAO, 2022 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://xn--80adrabb4aegksdjbafk0u.xn--p1ai/upload/medialibrary/aef/orxve66kt39augto500oy0ozcgnmrc2e.pdf (data obrascheniya: 15.01.2022).

Федеральная рабочая программа начального общего образования по учебному предмету «Русский язык» // Федеральная образовательная программа начального общего образования / утв. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации 16.11.2022 № 992 [Электронный ресурс]. - URL: https://www.garant.ru/hotlaw/federal/1592653/ (дата обращения: 15.01.23).

Federal'naya rabochaya programma nachal'nogo obschego obrazovaniya po uchebnomu predmetu «Russkiy yazyk» // Federal'naya obrazovatel'naya programma nachal'nogo obschego obrazovaniya / utv. Prikazom Ministerstva prosvescheniya Rossiyskoy Federacii 16.11.2022 № 992 [Elektronnyy resurs]. - URL: https://www.garant.ru/hotlaw/federal/1592653/ (data obrascheniya: 15.01.23).