<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific Research and Development. Modern Communication Studies</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific Research and Development. Modern Communication Studies</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2587-9103</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">58073</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/2587-9103-2023-12-3-14-20</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Речевая и межкультурная коммуникация</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Speech and cross-cultural communication</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Речевая и межкультурная коммуникация</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">COMMUNICATIVE PERSONALITY OF A STUDENT OF A TECHNICAL UNIVERSITY IN A PAREMIC DISCOURSE</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>КОММУНИКАТИВНАЯ ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА  ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА В ПАРЕМИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Кушнарева</surname>
       <given-names>А. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Kushnareva</surname>
       <given-names>Anna Viktorovna</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <email>a.v.kushnareva@gmail.com</email>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Уфимский государственный авиационный технический университет</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Ufa State Aviation Technical University</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Уфимский университет науки и технологий</institution>
     <city>Уфа</city>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Ufa University of Science and Technology</institution>
     <city>Ufa</city>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-07-05T19:10:27+03:00">
    <day>05</day>
    <month>07</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-07-05T19:10:27+03:00">
    <day>05</day>
    <month>07</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <volume>12</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>14</fpage>
   <lpage>20</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-03-07T00:00:00+03:00">
     <day>07</day>
     <month>03</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-03-22T00:00:00+03:00">
     <day>22</day>
     <month>03</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/58073/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/58073/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье приводится анализ литературы по проблеме становления коммуникативной личности как актуального этапа развития языковой личности. Дается определение понятий «коммуникативная личность» и «личность коммуницирующая». Описывается влияние цифровой информационной среды на речевое поведение испытуемых в условиях психолингвистического (ассоциативного) эксперимента. Предлагается классификация полученных реакций. Автор задается целью описать особенности коммуникативной личности студентов, раскрывающейся в дискурсе паремического типа. Материалом исследования являются неопаремии – продукт речевого поведения участников ассоциативного эксперимента. Неопаремии представлены в вербальной и поликодовой форме. Основными методами исследования избраны теоретический (анализ литературы по проблеме) и эмпирический (метод направленного ассоциативного эксперимента). Научная новизна проводимого исследования заключается в том, что коммуникативная личность впервые исследуется с позиций анализа неопаремий – продуктов речевого поведения участников эксперимента. Полученные промежуточные результаты исследования могут быть учтены в теории и практике социо- и психолингвистики, а также коммуникативистики и современной паремиологии.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article provides a literature analysis on the problem of the formation of a communicative personality as an actual stage in the development of a linguistic personality. The definition of communicating personality and communicative personality concepts is given. The influence of the digital information environment on the nature of thinking and response of students in an associative experiment is described. The aim of the article is to describe the students’ communicative personality features which are revealed in the paremic discourse. The material of the study is neoparemia, a speech behavior product of the associative experiment participants. Neoparemias are presented in verbal and intercode form. The main research methods are theoretical (analysis of literature on the problem) and empirical (method of directed associative experiment). The scientific novelty lies in the fact that the communicative personality is studied for the first time from the standpoint of the analysis of neoparemias – products of the speech behavior of associative experiment participants. The results of the experiment can be useful for socio- and psycholinguists, as well as for communication science researchers and modern paremiology representatives.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>ассоциативный эксперимент</kwd>
    <kwd>дискурс</kwd>
    <kwd>коммуникативная личность</kwd>
    <kwd>паремическая картина мира</kwd>
    <kwd>языковая личность</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>association experiment</kwd>
    <kwd>communicative personality</kwd>
    <kwd>discourse</kwd>
    <kwd>linguistic personality</kwd>
    <kwd>paremic picture of the world</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Абакумова О.Б. Пословицы в паремическом дискурсе субъекта. // Паремиология в дискурсе: Общие и прикладные вопросы паремиологии. Пословица в дискурсе и в тексте. Пословица и языковая картина мира. М.: ЛЕНАНД, 2015. С. 67-83.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Abakumova O.B. Poslovicy v paremicheskom diskurse sub#ekta. [Proverbs in the paremic discourse of the subject] // Paremiologija v diskurse: Obshhie i prikladnye voprosy paremiologii. Poslovica v diskurse i v tekste. Poslovica i jazykovaja kartina mira. M.: LENAND, 2015. Pp. 67-83. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Афанасьева О.Ю., Федотова М.Г. Понятие коммуникативной личности и его сущность в контексте коммуникативного образования // Вестник ЮУрГГПУ. 2016. №5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-kommunikativnoy-lichnosti-i-ego-suschnost-v-kontekste-kommunikativnogo-obrazovaniya (дата обращения: 11.03.2023).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Afanas’eva O.Ju., Fedotova M.G. Ponjatie kommunikativnoj lichnosti i ego sushhnost' v kontekste kommunikativnogo obrazovanija [ The concept of a communicative personality and its essence in the context of communicative education] // Vestnik JuUrGGPU. 2016. №5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-kommunikativnoy-lichnosti-i-ego-suschnost-v-kontekste-kommunikativnogo-obrazovaniya (Access date: 11.03.2023). (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Бочина Т.Г. Диалогичность русской паремики // Паремиология в дискурсе: Общие и прикладные вопросы паремиологии. Пословица в дискурсе и в тексте. Пословица и языковая картина мира. М.: ЛЕНАНД, 2015. С. 26-47.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bochina T.G. Dialogichnost’ russkoj paremiki [The dialogic nature of Russian paremics] // Paremiologija v diskurse: Obshhie i prikladnye voprosy paremiologii. Poslovica v diskurse i v tekste. Poslovica i jazykovaja kartina mira. M.: LENAND, 2015. Pp. 26-47. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Глухов В.П. Психолингвистика: учебник и практикум для вузов. М.: Издательство Юрайт, 2023. 419 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gluhov V.P. Psiholingvistika: uchebnik i praktikum dlja vuzov. [Psycholinguistics: textbook] M.: Izdatel’stvo Jurajt, 2023. 419 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Гридина Т.А. Ассоциативный потенциал слова как основа лингвистической креативности: экспериментальные данные // Вопросы психолингвистики. 2015. №25. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/assotsiativnyy-potentsial-slova-kak-osnova-lingvisticheskoy-kreativnosti-eksperimentalnye-dannye (дата обращения: 11.03.2023).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Gridina T.A. Associativnyj potencial slova kak osnova lingvisticheskoj kreativnosti: jeksperimental’nye dannye [The Associative Potential of a Word as a Basis for Linguistic Creativity: Experimental Data] // Voprosy psiholingvistiki. 2015. №25. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/assotsiativnyy-potentsial-slova-kak-osnova-lingvisticheskoy-kreativnosti-eksperimentalnye-dannye (Access date: 11.03.2023). (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Иванов Е.Е. Паремиологический минимум и основной паремиологический фонд // Паремиология в дискурсе: Общие и прикладные вопросы паремиологии. Пословица в дискурсе и в тексте. Пословица и языковая картина мира. М.: ЛЕНАНД, 2015. С.48-66.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ivanov E.E. Paremiologicheskij minimum i osnovnoj paremiologicheskij fond [Paremiological minimum and basic paremiological fund] // Paremiologija v diskurse: Obshhie i prikladnye voprosy paremiologii. Poslovica v diskurse i v tekste. Poslovica i jazykovaja kartina mira. M.: LENAND, 2015. Pp.48-66. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Иссерс О.С. Дискурсивные практики нашего времени. М.: ЛЕНАНД, 2021. 272 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Issers O.S. Diskursivnye praktiki nashego vremeni. [Discursive practices of our time] M.: LENAND, 2021. 272 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М.: ЛКИ, 2010. 264 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Karaulov Ju.N. Russkij jazyk i jazykovaja lichnost’ [Russian language and language personality]. M.: LKI, 2010. 264 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кушнарева А.В. Репрезентация особенностей языковой личности в студенческом паремиологическом дискурсе (на примере пословицы «Назвался груздем - полезай в кузов») // Славянские этносы, языки и культуры в современном мире. Уфа, 2021. С. 152-158.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kushnareva A.V. Reprezentacija osobennostej jazykovoj lichnosti v studencheskom paremiologicheskom diskurse (na primere poslovicy «Nazvalsja gruzdem - polezaj v kuzov») [Representation of the features of a linguistic personality in student paremiological discourse] // Slavjanskie jetnosy, jazyki i kul'tury v sovremennom mire. Ufa, 2021. Pp. 152-158. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B10">
    <label>10.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кушнарева А.В. Сосуществование и взаимосвязь традиционных и новейших паремиологических выражений в речевых субстандартах // Языковая политика и вопросы гуманитарного образования. Пенза: Пензенский государственный университет, 2022. C. 191-194.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kushnareva A.V. Sosushhestvovanie i vzaimosvjaz’ tradicionnyh i novejshih paremiologicheskih vyrazhenij v rechevyh substandartah [ Coexistence and relationship of traditional and newest paremiological expressions in speech substandards] // Jazykovaja politika i voprosy gumanitarnogo obrazovanija. Penza: Penzenskij gosudarstvennyj universitet, 2022. Pp. 191-194. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B11">
    <label>11.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кушнарева А.В. Понятие «клиповости» мышления и особенности речевого поведения в ассоциативном эксперименте // Мавлютовские чтения. Уфа: Уфимский государственный авиационный технический университет, 2021. Т. 6. С. 193-198.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kushnareva A.V. Ponjatie «klipovosti» myshlenija i osobennosti rechevogo povedenija v associativnom jeksperimente [The concept of &quot;clip&quot; thinking and features of speech behavior in an associative experiment] // Mavljutovskie chtenija. Ufa: Ufimskij gosudarstvennyj aviacionnyj tehnicheskij universitet, 2021. T. 6. S. 193-198. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B12">
    <label>12.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кушнарева А.В. Стратегии создания неопаремии // Теория и практика языковой коммуникации. - Уфа: Уфимский государственный авиационный технический университет, 2020. С. 136-141.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kushnareva A.V. Strategii sozdanija neoparemii [Strategies for creating neoparemia] // Teorija i praktika jazykovoj kommunikacii. - Ufa: Ufimskij gosudarstvennyj aviacionnyj tehnicheskij universitet, 2020. Pp. 136-141. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B13">
    <label>13.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Лазуренко Е.Ю., Саломатина М.С., Стернин И.А. Профессиональная коммуникативная личность. Воронеж: «Истоки», 2007. 194 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Lazurenko E.Ju., Salomatina M.S., Sternin I.A. Professional’naja kommunikativnaja lichnost’ [Professional communicative personality]. Voronezh: «Istoki», 2007. 194 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B14">
    <label>14.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пищальникова В.А., Сонин А.Г. Общее языкознание. Ч. 3: Лингвистика в междисциплинарных исследованиях языка и речи. Учебник для студентов и аспирантов высших учебных заведений. М.: Р. Валент. 2021. 416 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Pishhal’nikova V.A., Sonin A.G. Obshhee jazykoznanie. P. 3: Lingvistika v mezhdisciplinarnyh issledovanijah jazyka i rechi. Uchebnik dlja studentov i aspirantov vysshih uchebnyh zavedenij. [ General linguistics. Part 3: Linguistics in interdisciplinary research of language and speech.] M.: R. Valent. 2021. 416 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B15">
    <label>15.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Прохоров Ю.Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. М.: ЛКИБ 2008. 224 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Prohorov Ju.E. Nacional’nye sociokul’turnye stereotipy rechevogo obshhenija i ih rol’ v obuchenii russkomu jazyku inostrancev. [National sociocultural stereotypes of verbal communication and their role in teaching the Russian language to foreigners] M.: LKIB 2008. 224 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B16">
    <label>16.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Салихова Э.А., Мурсалимова Ю.Р., Кушнарева А.В. Дефрагментация паремиологического пространства в языковой картине мира // Российский гуманитарный журнал. 2022. Т. 11, № 6. С. 453-461. DOI 10.15643/libartrus-2022.6.6</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Salihova Je.A., Mursalimova Ju.R., Kushnareva A.V. Defragmentacija paremiologicheskogo prostranstva v jazykovoj kartine mira [Defragmentation of paremiological space in the language picture of the world] // Rossijskij gumanitarnyj zhurnal. 2022. Vol. 11, No. 6. Pp. 453-461. DOI 10.15643/libartrus-2022.6.6 (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B17">
    <label>17.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Салихова Э.А. Моделирование процессов овладения и пользования психологической структурой значения слова при билингвизме. М.: Флинта, 2015. 478 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Salihova Je.A. Modelirovanie processov ovladenija i pol’zovanija psihologicheskoj strukturoj znachenija slova pri bilingvizme. [Modeling the processes of mastering and using the psychological structure of the meaning of a word in bilingualism] M.: Flinta, 2015. 478 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B18">
    <label>18.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Салихова Э.А., Мурсалимова Ю.Р. Религиозный компонент значения слова в механизме идентификационных процессов индивида // Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. Т. 5. № 3. 2016. https://naukaru.ru/ ru/nauka/article/10871/view#article-info (дата обращения: 11.03.2023).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Salihova Je.A., Mursalimova Ju.R. Religioznyj komponent znachenija slova v mehanizme identifikacionnyh processov individa [The Religious Component of the Meaning of a Word in the Mechanism of Individual Identification Processes] // Nauchnye issledovanija i razrabotki. Sovremennaja kommunikativistika. Vol. 5. No. 3. 2016. https://naukaru.ru/ ru/nauka/article/10871/view#article-info (Access date: 11.03.2023). (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B19">
    <label>19.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Седов К.Ф. Дискурс и личность: эволюция коммуникативной компетенции. М.: Лабиринт, 2004. 317 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sedov K.F. Diskurs i lichnost’: jevoljucija kommunikativnoj kompetencii.[ Discourse and personality: the evolution of communicative competence] M.: Labirint, 2004. 317 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B20">
    <label>20.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Степанова М.И. Фразеологический словарь русского языка. Изд.2-е. СПб.: ООО Виктория плюс, 2012. 608 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Stepanova M.I. Frazeologicheskij slovar’ russkogo jazyka. Izd.2-e. SPb. [Phraseological dictionary of the Russian language]: OOO Viktorija pljus, 2012. 608 p. (In Russ.)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B21">
    <label>21.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Mieder W. Honig klebt am längsten. Das Antisprichwörterbuch Wilhelm Heyne Verlag München 1985, 251 р.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mieder W. Honig klebt am längsten. Das Antisprichwörterbuch [Honey sticks the longest. The anti-proverb dictionary] Wilhelm Heyne Verlag München 1985, 251 p. (In German)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B22">
    <label>22.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Mieder W. Spruchschlösser (ab)bauen. Sprichwörter, Antisprichwörter und Lehnsprichwörter aus Literatur und Medien. Praesens Verlag, Wien 2010, 466 р.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mieder W. Spruchschlösser (ab)bauen. Sprichwörter, Antisprichwörter und Lehnsprichwörter aus Literatur und Medien. [(Dismantling) spell locks. Proverbs, anti-proverbs and loanwords from literature and media.] Praesens Verlag, Wien 2010, 466 p. (In German)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B23">
    <label>23.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Mieder W. Verdrehte Weisheiten: Antisprichwörter aus Literatur und Medien / Gesellschaft für deutsche Sprache, Wiesbaden: Quelle und Meyer, 1998, 396 р.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Mieder W. Verdrehte Weisheiten: Antisprichwörter aus Literatur und Medien [Twisted wisdom: anti-proverbs from literature and the media] / Gesellschaft für deutsche Sprache, Wiesbaden: Quelle und Meyer, 1998, 396 p. (In German)</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
