<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of Pedagogical Studies</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Journal of Pedagogical Studies</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Журнал педагогических исследований</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2500-3305</issn>
   <issn publication-format="online">2500-3305</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">67834</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>General pedagogy, history of pedagogy and education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Общая педагогика, история педагогики и образования</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Developing the skill of working with educational information in the process of educating  the information culture of younger schoolchildren</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Развитие навыка работы с учебной информаци-ей в процессе воспитания информационной культуры младших школьников</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Нассер</surname>
       <given-names>А. Ф.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Nasser</surname>
       <given-names>A. F.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Московский педагогический государственный университет</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Moscow State Pedagogical University</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-07-11T13:27:55+03:00">
    <day>11</day>
    <month>07</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-07-11T13:27:55+03:00">
    <day>11</day>
    <month>07</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <volume>8</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>31</fpage>
   <lpage>33</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-04-19T00:00:00+03:00">
     <day>19</day>
     <month>04</month>
     <year>2023</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2023-05-10T00:00:00+03:00">
     <day>10</day>
     <month>05</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/67834/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/67834/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассматриваются ключевые аспекты формирования навыков работы с учебной информацией у младших школьников. Необходимость использования интерактивных средств обучения, способствующих формированию комплексной учебной деятельности младших школьников, развитию у них навыков работы с педагогической информацией и учетом индивидуальных особенностей обучаю-щихся.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article discusses the key aspects of the formation of skills of working with educa-tional information in younger schoolchildren. The need to use interactive learning tools that contribute to the formation of comprehensive educational activities of younger schoolchildren, the development of their skills to work with pedagogical information and taking into account the individual characteristics of students.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>младший школьный возраст</kwd>
    <kwd>навыки работы с учебной информацией</kwd>
    <kwd>дистанци-онное образование</kwd>
    <kwd>цифровая образовательная среда</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>primary school age</kwd>
    <kwd>skills of working with educational information</kwd>
    <kwd>digital education</kwd>
    <kwd>digital educational technologies</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Министерство образования и науки РФ. М.: Просвещение, 2010. - 31 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Federal'nyy gosudarstvennyy obrazovatel'nyy standart nachal'nogo obschego obrazovaniya / Ministerstvo obrazovaniya i nauki RF. M.: Prosveschenie, 2010. - 31 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Антонова С. Г. Информационная культура личности: вопросы формирования / Спб.: Высшее образование России, 1994. − 243 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Antonova S. G. Informacionnaya kul'tura lichnosti: voprosy formirovaniya / Spb.: Vysshee obrazovanie Rossii, 1994. − 243 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Демидов, А. А. Информационная культура, информационная грамотность и компьютерная компетентность [Электронный ресурс]. URL: http://www.ifap.ru/projects/infolit.htm (дата обращения: 12.03.2021).</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Demidov, A. A. Informacionnaya kul'tura, informacionnaya gramotnost' i komp'yuternaya kompetentnost' [Elektronnyy resurs]. URL: http://www.ifap.ru/projects/infolit.htm (data obrascheniya: 12.03.2021).</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Культурология. XX век: энциклопедия / гл. ред., сост. С. Я. Левит. - Санкт-Петербург: Университетская книга, 1998. - ISBN 5-7914-0027-6</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kul'turologiya. XX vek: enciklopediya / gl. red., sost. S. Ya. Levit. - Sankt-Peterburg: Universitetskaya kniga, 1998. - ISBN 5-7914-0027-6</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Яковлев С.В. Дискретность и непрерывность развивающей игровой среды как фактора воспитания // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика, - 2010. Т. 16. № 2. С. 129-132.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Yakovlev S.V. Diskretnost' i nepreryvnost' razvivayuschey igrovoy sredy kak faktora vospitaniya // Vestnik Kostromskogo gosudarstvennogo universiteta im. N.A. Nekrasova. Seriya: Pedagogika. Psihologiya. Social'naya rabota. Yuvenologiya. Sociokinetika, - 2010. T. 16. № 2. S. 129-132.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
