<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of Pedagogical Studies</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Journal of Pedagogical Studies</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Журнал педагогических исследований</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2500-3305</issn>
   <issn publication-format="online">2500-3305</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">73059</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/2500-3305-2023-8-5-145-152</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Коррекционная педагогика</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Correctional pedagogy</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Коррекционная педагогика</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Research of educational potential of the project &quot;film education of youth&quot; for sighted and blind students</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Исследование воспитательного потенциала проекта «Киновоспитание молодежи» для зрячих и незрячих студентов</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Максимова</surname>
       <given-names>С. В.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Maksimova</surname>
       <given-names>S. V.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <bio xml:lang="ru">
      <p>кандидат психологических наук;</p>
     </bio>
     <bio xml:lang="en">
      <p>candidate of psychological sciences;</p>
     </bio>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">АНО «ПРОФиС»</institution>
     <country>Россия</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">ANO PROFiS</institution>
     <country>Russian Federation</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2023-12-30T21:53:16+03:00">
    <day>30</day>
    <month>12</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2023-12-30T21:53:16+03:00">
    <day>30</day>
    <month>12</month>
    <year>2023</year>
   </pub-date>
   <volume>8</volume>
   <issue>5</issue>
   <fpage>145</fpage>
   <lpage>152</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2023-12-29T00:00:00+03:00">
     <day>29</day>
     <month>12</month>
     <year>2023</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/73059/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/73059/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье описаны результаты исследования психологических качеств и отношений к нравственным категориям зрячих и незрячих студентов, обучающихся киномастерству. Описаны психологические особенности студентов, относящихся к разным типам проявления творческой активности – «звездочки», «проблемные» и рекомендации для них. Выявлены воспитательные эффекты проекта – изменения в мотивационной сфере, отношении к нравственным категориям, создание собственных творческих работ, осознание жизненных смыслов и приоритетов, способность формулировать и обосновывать собственную точку зрения, творческую задачу и решения в процессе взаимодействия с мастерами и работе в команде.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article describes the results of the study of psychological qualities and attitudes to the moral categories of sighted and blind students studying filmmaking. The psychological characteristics of students belonging to different types of creative activity – &quot;asterisks&quot;, &quot;problematic&quot; and recommendations for them are described. The educational effects of the project are revealed – changes in the motivational sphere, attitude to moral categories, the creation of their own creative works, awareness of life meanings and priorities, the ability to formulate and justify their own point of view, creative tasks and solutions in the process of interaction with masters and teamwork.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>киновоспитание</kwd>
    <kwd>способность к творчеству</kwd>
    <kwd>неадаптивная и адаптивная активность</kwd>
    <kwd>мотивация</kwd>
    <kwd>самооценка</kwd>
    <kwd>эмоциональная сфера</kwd>
    <kwd>ограничивающие установки</kwd>
    <kwd>творческий потенциал</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>film education</kwd>
    <kwd>creativity</kwd>
    <kwd>maladaptive and adaptive activity</kwd>
    <kwd>motivation</kwd>
    <kwd>self-esteem</kwd>
    <kwd>emotional sphere</kwd>
    <kwd>limiting attitudes</kwd>
    <kwd>creative potential</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Николаева, А.Е. Воспитательный потенциал киноискусства для современных подростков / А.Е.Николаева, Д.М.Майорова // Молодой ученый. - 2017. - №1.1 (135.1). - С. 82-85.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Nikolaeva, A.E. Vospitatel'nyy potencial kinoiskusstva dlya sovremennyh podrostkov / A.E.Nikolaeva, D.M.Mayorova // Molodoy uchenyy. - 2017. - №1.1 (135.1). - S. 82-85.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Масленникова, В.Ш. Кино как эффективное средство воспитания толерантности у учащейся молодежи /  В.Ш.Масленникова // Социально-экономические и технические системы: исследование, проектирование, оптимизация. - 2016. -  6 (73). - С. 66-73.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Maslennikova, V.Sh. Kino kak effektivnoe sredstvo vospitaniya tolerantnosti u uchascheysya molodezhi /  V.Sh.Maslennikova // Social'no-ekonomicheskie i tehnicheskie sistemy: issledovanie, proektirovanie, optimizaciya. - 2016. -  6 (73). - S. 66-73.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Жмырова, Е.Ю. Киноискусство как средство воспитания толерантности у учащейся молодежи: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Тамбов, 2008. - 26 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Zhmyrova, E.Yu. Kinoiskusstvo kak sredstvo vospitaniya tolerantnosti u uchascheysya molodezhi: avtoreferat dissertacii na soiskanie uchenoy stepeni kandidata pedagogicheskih nauk. - Tambov, 2008. - 26 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Пензин, С.Н.  Кино и эстетическое воспитание: методологические проблемы / С.Н.    Пензин. - Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1987. - 176 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Penzin, S.N.  Kino i esteticheskoe vospitanie: metodologicheskie problemy / S.N.    Penzin. - Voronezh: Izd-vo Voronezh. gos. un-ta, 1987. - 176 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Максимова, С.В. Творчество: созидание или деструкция / С.В. Максимова. - М.: «Академический проект», 2006. - 222 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Maksimova, S.V. Tvorchestvo: sozidanie ili destrukciya / S.V. Maksimova. - M.: «Akademicheskiy proekt», 2006. - 222 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B6">
    <label>6.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Максимова, С.В. Концепция баланса неадаптивности и адаптивности в творчестве /Психология творчества и одаренности / С.В. Максимова // Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. В 3-х частях, Москва, 15-17 ноября 2021 года / Под редакцией Д.Б. Богоявленской. - Москва: Ассоциация технических университетов, 2021. - 301 с. - ISBN 978-5-91916-044-1, с.100-104.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Maksimova, S.V. Koncepciya balansa neadaptivnosti i adaptivnosti v tvorchestve /Psihologiya tvorchestva i odarennosti / S.V. Maksimova // Sbornik statey Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem. V 3-h chastyah, Moskva, 15-17 noyabrya 2021 goda / Pod redakciey D.B. Bogoyavlenskoy. - Moskva: Associaciya tehnicheskih universitetov, 2021. - 301 s. - ISBN 978-5-91916-044-1, s.100-104.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B7">
    <label>7.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Максимова С.В. Творческая нереализованность как источник школьной дезадаптации. Автореферет диссертации на соискание уч. ст. канд. психол. Наук. - М., 2001.- 25 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Maksimova S.V. Tvorcheskaya nerealizovannost' kak istochnik shkol'noy dezadaptacii. Avtoreferet dissertacii na soiskanie uch. st. kand. psihol. Nauk. - M., 2001.- 25 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B8">
    <label>8.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Максимова, С.В. Исследование проявлений творческой активности у лиц с наркологической зависимостью / С.В. Максимова // Вопросы психологии. - 2006. - № 1 - С. 118-127.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Maksimova, S.V. Issledovanie proyavleniy tvorcheskoy aktivnosti u lic s narkologicheskoy zavisimost'yu / S.V. Maksimova // Voprosy psihologii. - 2006. - № 1 - S. 118-127.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B9">
    <label>9.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Максимова, С.В. Мульттерапия как средство реабилитации и социализации подростков, вступивших в конфликт с законом / С.В.Максимова // Воспитание школьников. -2017.-№8-С. 30-37.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Maksimova, S.V. Mul'tterapiya kak sredstvo reabilitacii i socializacii podrostkov, vstupivshih v konflikt s zakonom / S.V.Maksimova // Vospitanie shkol'nikov. -2017.-№8-S. 30-37.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
