Экологическое обучение персонала является важной составляющей системы экологического менеджмента компании, рассматривается руководителями в качестве базовой практики по формированию знаний и умений у сотрудников, необходимых для эффективного выполнения работы, связанной с воздействиями на окружающую среду и достижением природоохранных показателей. Однако расширение экологических задач и интеграция их во все бизнес-процессы обусловливает необходимость применения подходов к обучению и развитию персонала для формирования эколого-ориентированных моделей поведения сотрудников на всех уровнях организации. На основе анализа исследований в области экологического управления человеческими ресурсами (Эко-УЧР) и анализа практик передовых российских компаний в статье обоснована новая модель экологического обучения персонала через комплексное развитие у сотрудников ценностной, знаниевой и деятельностной составляющих экологической компетентности сотрудника. При сохранении традиционных форматов обязательного экологического обучения в компаниях развиваются формы подготовки сотрудников, направленные на развитие лидерских компетенций в отношении вопросов охраны окружающей среды, командного взаимодействия для решения значимых природоохранных задач, а также развития ценностных составляющих индивидуальной экологической ответственности сотрудника.