Profession-Oriented School Profession-Oriented School Профильная школа 1998-0744 80599 10.12737/1998-0744-2024-12-1-24-30 Профессиональный рост учителя Teacher's professional growth Профессиональный рост учителя Teacher Education and Pedagogical Conditions As a Factor in the Development of Student Leadership Педагогическое образование и педагогические условия как фактор развития студенческого лидерства Краснова Е. Л. Krasnova E. L. elena-gunicheva@mail.ru

кандидат педагогических наук;

candidate of pedagogical sciences;

 Мельников А. Е. Mel'nikov A. E. meln_artur@mail.ru Кашаева Э. И. Kashaeva E. I. kashaieva837@gmail.com Шайхуллина Л. Р. Shayhullina L. R. shaykhullina_2000@mail.ru Набережночелнинский государственный педагогический университет Россия Naberezhnye Chelny State Pedagogical University Russian Federation МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №30», г. Набережные Челны Набережные Челны Россия Secondary School No. 30 Naberezhnye Chelny Naberezhnye Chelny Russian Federation Камский государственный автомеханический техникум имени Л.Б. Васильева Набережные Челны Россия Kama State Automotive Technical School named after L.B. Vasiliev Naberezhnye Chelny Russian Federation МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №30», г. Набережные Челны Набережные Челны Россия Secondary School No. 30 Naberezhnye Chelny Naberezhnye Chelny Russian Federation 22 03 2024 22 03 2024 12 1 24 30 22 03 2024 https://zh-szf.ru/en/nauka/article/80599/view

В статье представлена программа экспериментальной работы по формированию лидерских качеств у членов студенческого актива вуза. Разработана программа курса «Инновационно-воспитательная деятельность кураторов студенческой группы». Программа направлена на повышение теоретического и методического уровня кураторов групп по формированию лидерских качеств у членов студенческого актива. Также для формирования лидерских качеств у членов студенческого актива был разработан экспериментальный курс «Я – лидер».

The article presents a program of experimental work on the formation of leadership qualities among members of the university student body. The course program “Innovative and educational activities of student group curators” has been developed. The program is aimed at increasing the theoretical and methodological level of group curators to develop leadership qualities among student activists. Also, to develop leadership qualities among student activists, an experimental course “I am a leader” was developed.

 педагогика профессионализм образование инновационность компетенция компетентность куратор личность ли- дерские качества вуз педагогические условия общество знания социальный опыт мышление развитие учитель тренинг программа pedagogy professionalism education innovation competence competency curator personality leadership qualities university pedagogical conditions society knowledge social experience thinking development teacher training program

Зеер Э.Ф., Сыманюк Э.Э. Методологические ориентиры развития транспрофессионализма педагогов профессионального образования //Образование и наука. - 2017. - Т. 19. - № 8. -С. 9-28. Zeer E.F., Symanyuk E.E. Metodologicheskie ori-entiry razvitiya transprofessionalizma pedagogov professional’nogo obrazovaniya // Obrazovanie i nauka. - 2017. - T. 19. - № 8. S. 9-28. Бочкарева С.С., Евдокарова Т.В. Компетентность педагога // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2016. - Т. 30. - С. 132-135. -URL: http://e-koncept.ru/2016/56601.htm. Bochkareva S. S., Evdokarova T. V. Kompetentnost’ pedagoga // Nauchno-metodicheskiy elektronnyy zhurnal «Kontsept». 2016. T. 30. S. 132-135. - URL: http://e-koncept.ru/2016/56601.htm. Акапьев В.Л., Савотченко С.Е. К вопросу систематизации понятия профессиональной компетентности педагога и ее информационной составляющей // Вестник БелИРО, №2, 2016. С. 21-30. Akap’ev V.L., Savotchenko S.E. K voprosu sistema-tizatsii ponyatiya professional’noy kompetent-nosti pedagoga i ee informatsionnoy sostavlyay-ushchey. Vestnik BelIRO, №2, 2016. S. 21-30. Шарипова Ш.С. Профессиональная педагогическая компетентность учителя // Молодой ученый. 2017. № 11 (145). С. 511-514. Sharipova Sh. S. Professional’naya pedagogiches-kaya kompetentnost’ uchitelya // Molodoy uche-nyy. 2017. № 11 (145). S. 511-514.