Journal of Pedagogical Studies

Журнал педагогических исследований

2500-3305 2500-3305

84776

10.12737/2500-3305-2024-9-2-49-60

Теория и методика обучения и воспитания

Theory and methodology of training and education

Теория и методика обучения и воспитания

Conceptual Framework for the Implementation of History Education in Primary Schools and the Preparation  of the Primary School Teacher

Концептуальные основы реализации исторического просвещения в начальной школе и подготовка  к ней учителя начальных классов

Борисов

В. Ю.

Borisov

V. Yu.

Московский педагогический государственный университет Moscow State Pedagogical University

29 06 2024

9 2 49 60 29 06 2024

https://zh-szf.ru/en/nauka/article/84776/view

Представлена концепция реализации исторического просвещения в начальной школе: структура, содержание, учебные предметы, методические указания, формы и виды учебной деятельности младших школьников. Показана компетентностная основа (профессиональные, универсальные, базовые компетенции) программы подготовки будущих учителей начальных классов к реализации исторического просвещения в 1-4 классах на основе двухпрофильной программы «Начальное образование и История» по пилотному проекту базового высшего образования в ФГБОУ ВО «МПГУ».

The concept of implementing history education in primary school is presented: structure, content, subjects, methodological guidelines, forms and types of learning activities of primary school students. The competence basis (professional, universal, basic competences) of the programme for training future primary school teachers to implement history education in grades 1-4 on the basis of the two-profile programme "Primary Education and History" under the pilot project of basic higher education in the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Moscow State Pedagogical University" is shown.

начальная школа историческое просвещение подготовка учителя начальных классов базовое высшее образование МПГУ

primary school history education primary teacher training basic higher education Moscow State Pedagogical University

В начальной школе будут изучать историю. [Электронный ресурс]. – URL: https://rg.ru/2022/04/19/v-nachalnoj-shkole-budut-izuchat-istoriiu.html (дата обращения: 13.03.2024).

V nachal'noy shkole budut izuchat' istoriyu. [Elektronnyy resurs]. – URL: https://rg.ru/2022/04/19/v-nachalnoj-shkole-budut-izuchat-istoriiu.html (data obrascheniya: 13.03.2024).

Гиттис И.В. Начальное обучение истории [Текст]: Л., 1940.

Gittis I.V. Nachal'noe obuchenie istorii [Tekst]: L., 1940.

Голубева Т.С., Геллерштейн Л.С. Рассказы по истории СССР для 4 класса [Текст]: М., 1974.

Golubeva T.S., Gellershteyn L.S. Rasskazy po istorii SSSR dlya 4 klassa [Tekst]: M., 1974.

Карцов В.Г. Методика истории СССР в начальной школе [Текст]: М., Л., 1947.

Karcov V.G. Metodika istorii SSSR v nachal'noy shkole [Tekst]: M., L., 1947.

Концепция преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы [Текст] / утв. решением Коллегии Министерства просвещения Российской Федерации протокол № ПК-1вн от 23 октября 2020 г.

Koncepciya prepodavaniya uchebnogo kursa «Istoriya Rossii» v obrazovatel'nyh organizaciyah Rossiyskoy Federacii, realizuyuschih osnovnye obscheobrazovatel'nye programmy [Tekst] / utv. resheniem Kollegii Ministerstva prosvescheniya Rossiyskoy Federacii protokol № PK-1vn ot 23 oktyabrya 2020 g.

Постановление партии и правительства о школе: Сб. постановлений ЦК ВКП(б) за 1931-39 гг. [Текст]: М., 1939.

Postanovlenie partii i pravitel'stva o shkole: Sb. postanovleniy CK VKP(b) za 1931-39 gg. [Tekst]: M., 1939.

Приветствие председателя Правительства РФ М.В. Мишустина участникам XXX Международных образовательных чтений. [Электронный ресурс]. – URL: http://government.ru/gov/persons/151/telegrams/45484/ (дата обращения: 13.03.2024).

Privetstvie predsedatelya Pravitel'stva RF M.V. Mishustina uchastnikam XXX Mezhdunarodnyh obrazovatel'nyh chteniy. [Elektronnyy resurs]. – URL: http://government.ru/gov/persons/151/telegrams/45484/ (data obrascheniya: 13.03.2024).

Приказ Минпросвещения России от 16.11.2022 № 992 «Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования» [Текст] / Зарегистрировано в Минюсте России от 22.12.2022 № 71762. С. 120.

Prikaz Minprosvescheniya Rossii ot 16.11.2022 № 992 «Ob utverzhdenii federal'noy obrazovatel'noy programmy nachal'nogo obschego obrazovaniya» [Tekst] / Zaregistrirovano v Minyuste Rossii ot 22.12.2022 № 71762. S. 120.

Собрание постановлений правительства Союза Советских Социалистических Республик. [Текст]: 1959. № 1. С.466-468.

Sobranie postanovleniy pravitel'stva Soyuza Sovetskih Socialisticheskih Respublik. [Tekst]: 1959. № 1. S.466-468.

10.

Стратегии национальной безопасности Российской Федерации [Текст] / утверждена Указом Президента Российской Федерации от 2 июля 2021 года № 400.

Strategii nacional'noy bezopasnosti Rossiyskoy Federacii [Tekst] / utverzhdena Ukazom Prezidenta Rossiyskoy Federacii ot 2 iyulya 2021 goda № 400.

11.

Шаповаленко И.В. Возрастная психология : (Психология развития и возрастная психология) : Учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / И.В. Шаповаленко. - Москва : Гардарики, 2004 (ОАО Можайский полигр. комб.). - 349 с. : табл.; 22 см. - (Psychologia universalis).; ISBN 5-8297-0176-6 (в пер.)

Shapovalenko I.V. Vozrastnaya psihologiya : (Psihologiya razvitiya i vozrastnaya psihologiya) : Ucheb. dlya studentov vuzov, obuchayuschihsya po napravleniyu i special'nostyam psihologii / I.V. Shapovalenko. - Moskva : Gardariki, 2004 (OAO Mozhayskiy poligr. komb.). - 349 s. : tabl.; 22 sm. - (Psychologia universalis).; ISBN 5-8297-0176-6 (v per.)

12.

Diana Dow-Edwards, Frank P MacMaster, Bradley S Peterson, etc. Experience during adolescence shapes brain development: From synapses and networks to normal and pathological behavior. Neurotoxicol Teratol. 2019 Nov-Dec:76:106834. doi: 10.1016/j.ntt.2019.106834. Epub 2019 Sep 7. [Электронный ресурс]. – URL: https/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31505230/ (дата обращения 13.03.2024).

Diana Dow-Edwards, Frank P MacMaster, Bradley S Peterson, etc. Experience during adolescence shapes brain development: From synapses and networks to normal and pathological behavior. Neurotoxicol Teratol. 2019 Nov-Dec:76:106834. doi: 10.1016/j.ntt.2019.106834. Epub 2019 Sep 7. [Elektronnyy resurs]. – URL: https/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31505230/ (data obrascheniya 13.03.2024).