<?xml version="1.0"?>
<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Journal of Pedagogical Studies</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Journal of Pedagogical Studies</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Журнал педагогических исследований</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2500-3305</issn>
   <issn publication-format="online">2500-3305</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">91320</article-id>
   <article-id pub-id-type="doi">10.12737/2500-3305-2024-9-5-116-119</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>Теория и методика обучения и воспитания</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>Theory and methodology of training and education</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>Теория и методика обучения и воспитания</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">Development of computational thinking  in primary school lessons</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Формирование вычислительного мышления на уроках в начальной школе</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Шилтова</surname>
       <given-names>О. И.</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Shiltova</surname>
       <given-names>O. I.</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Московский педагогический государственный университет</institution>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Moscow State Pedagogical University</institution>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2024-12-06T14:42:58+03:00">
    <day>06</day>
    <month>12</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2024-12-06T14:42:58+03:00">
    <day>06</day>
    <month>12</month>
    <year>2024</year>
   </pub-date>
   <volume>9</volume>
   <issue>5</issue>
   <fpage>116</fpage>
   <lpage>119</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2024-11-29T00:00:00+03:00">
     <day>29</day>
     <month>11</month>
     <year>2024</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://zh-szf.ru/en/nauka/article/91320/view">https://zh-szf.ru/en/nauka/article/91320/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>В статье рассматривается актуальная проблема формирования вычислительного мышления младших школьников. Приводятся примеры организации работы с младшими школьниками на различных уроках. Была проанализирована литература по теме исследования, обобщен опыт отечественных и зарубежных педагогов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article deals with the actual problem of the formation of computational thinking in primary school children. Examples of the organization of work with younger students in various lessons are given. The literature on the research topic was analyzed, the experience of domestic and foreign teachers was summarized.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>младший школьник</kwd>
    <kwd>учитель начальных классов</kwd>
    <kwd>вычислительное мышление</kwd>
    <kwd>алгоритм</kwd>
    <kwd>алгоритмическая культура</kwd>
    <kwd>алгоритмическое мышление</kwd>
    <kwd>Scratch</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>primary school student</kwd>
    <kwd>primary school teacher</kwd>
    <kwd>computational thinking</kwd>
    <kwd>algorithm</kwd>
    <kwd>algorithmic culture</kwd>
    <kwd>algorithmic thinking</kwd>
    <kwd>Scratch</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Берман Н.Д. Роль информационных технологий в развитии навыков вычислительного мышления/ Мир науки. Педагогика и психология. 2019. Т. 7. № 2. С. 2.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Berman N.D. Rol' informacionnyh tehnologiy v razvitii navykov vychislitel'nogo myshleniya/ Mir nauki. Pedagogika i psihologiya. 2019. T. 7. № 2. S. 2.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Босова Л.Л. Вычислительное мышление как стратегическая цель общего образования в области информатики и информационных технологий // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе Материалы международной научно-практической интернет-конференции. под ред. Л. Л. Босовой, Д. И. Павлова. 2019. - С. 10-17.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Bosova L.L. Vychislitel'noe myshlenie kak strategicheskaya cel' obschego obrazovaniya v oblasti informatiki i informacionnyh tehnologiy // Aktual'nye problemy metodiki obucheniya informatike i matematike v sovremennoy shkole Materialy mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy internet-konferencii. pod red. L. L. Bosovoy, D. I. Pavlova. 2019. - S. 10-17.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Ершов А.П. Основы информатики и вычислительной техники: учебник. / А.П. Ершов – М.: Просвещение, 1985 – 240 с.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Ershov A.P. Osnovy informatiki i vychislitel'noy tehniki: uchebnik. / A.P. Ershov – M.: Prosveschenie, 1985 – 240 s.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Сорокин С.С. Формирование вычислительного мышления у детей младшего возраста/ Continuum. Математика. Информатика. Образование. 2018. № 4 (12). С. 105-109.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Sorokin S.S. Formirovanie vychislitel'nogo myshleniya u detey mladshego vozrasta/ Continuum. Matematika. Informatika. Obrazovanie. 2018. № 4 (12). S. 105-109.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B5">
    <label>5.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Wing J. Computational Thinking. Communications of the ACM, 2006. March 2006. Vol. 49, № 3. P. 33–35.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Wing J. Computational Thinking. Communications of the ACM, 2006. March 2006. Vol. 49, № 3. P. 33–35.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
