TY  JOUR
TI  Интеграция формирующего оценивания 
и управления классом: новая парадигма 
повышения качества образовательного процесса
KW  учащийся
KW  качество преподавания
KW  управление классом
KW  оценивание
KW  образовательная среда
JO  Журнал педагогических исследований
AU  Алиева, С.А.
PY  2026
IS  11
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»