TY  JOUR
TI  Зависимость уровня тревожности младших школьников от особенностей общения с родителями (Часть 2)
KW  младший школьный возраст; социализация и развитие; тревожность; характер общения родителей с детьми; программа оптимизации отношений в системе «родитель–ребёнок»
JO  Начальное образование
AU  Краева, И.В.
AU  Серебрякова, Т.А.
PY  2026
IS  14
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»