%0 Journal Article
%T Мониторинг уровня достижений обучающихся, как показатель качества профессионального образования
%A Романченко, М.К.
%K мониторинг качества подготовки кадров, исследование уровня достижений обучающихся, снижение объема мониторинговых исследований, оптимизация количества применяемых критериев.
%J Стандарты и мониторинг в образовании
%D 2017
%N 5
%P 4
%I Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»