%0 Journal Article
%T Предпосылки грамотности у детей в парциальной образовательной программе «Весёлый день дошкольника» («ВеДеДо»)
%A Рычагова, Е.С.
%K образовательный стандарт; речевое развитие; предпосылки грамотности; речевая аналитико-синтетическая активность; лигвокреативная деятельность; предупреждение побуквенного чтения; мультипликация; парциальная образовательная программа «Весёлый день дошкольника» («ВеДеДо»).
%J Журнал педагогических исследований
%D 2017
%N 2
%P 11
%I Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»