TY  JOUR
TI  Профессионально-личностное развитие педагогических кадров в условиях общеобразовательной организации
KW  аксиологический подход
KW  кластерный подход
KW  ресурсный подход
KW  модель общеобразовательной организации
KW  организационно-педагогическая структура управления.
JO  Профильная школа
AU  Чекмарева, Т.К.
AU  Шарай, Н.А.
AU  Романова, Т.Н.
PY  2015
IS  3
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»