TY  JOUR
TI  Результаты мониторинга потребностей студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в процессе получения профессионального образования
KW  студенты с инвалидностью
KW  ограниченные возможности здоровья
KW  высшее образование
KW  доступность
KW  безбарьерность
KW  психолого-педагогическое сопровождение.
JO  Стандарты и мониторинг в образовании
AU  Ярая, Т.А.
AU  Рокотянская, Л.О.
PY  2016
IS  4
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»