TY  JOUR
TI  Об изменении подходов к формированию читательской грамотности школьников
KW  чтение и понимание
KW  читательская грамотность
KW  тестирование
KW  требования к навыкам чтения и понимания
KW  уровни понимания текста
KW   предметный стандарт
KW  методы обучения.
JO  Стандарты и мониторинг в образовании
AU  Ниязова, А.М.
PY  2024
IS  12
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»