TY  JOUR
TI  Критерии понимания учебного материала младшими школьниками, используемые учителем в образовательном процессе
KW  Критерии понимания
KW  этапы урока
KW  закрепление понимания
KW  осознание понимания
JO  Журнал педагогических исследований
AU  Макарова, К.В.
PY  2024
IS  9
PB  Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»