Russian Federation
The article examines the perception of an artistic work by younger schoolchildren using a comparative analysis of a literary text. The level of perception of an artistic work among third grade students is revealed.
perception, fiction, story, comparative analysis
1. Voyushina M. P., Kislinskaya S. A., Lebedeva E. A. i dr. Metodika obucheniya literature v nachal'noy shkole: uchebnik dlya stud. vyssh. ucheb. zavedeniy. M.: Izdatel'skiy centr «Akademiya», 2010. 288 s. EDN: https://elibrary.ru/QXWDSR
2. Brazhe T.G. O variativnosti analiza // Iskusstvo analiza hudozhestvennogo proizvedeniya: posobie dlya uchiteley / sost. T. G. Brazhe. M.: Prosveschenie, 1971. S. 37–54.
3. Rybnikova M. A. Ocherki po metodike literaturnogo chteniya. — 3-e izd. — M.: Uchpedgiz, 1963. — 313, [1] s., 1 l. portr. — Temat. ukaz.: s. 309-311 – URL: http://elib.gnpbu.ru/text/rybnikova_ocherki-po-metodike-literaturnogo_1963/ (data obrascheniya: 10.11.2024).
4. Ryzhkova T. V. Teoreticheskie osnovy i tehnologii nachal'nogo literaturnogo obrazovaniya: uchebnik dlya stud. vyssh. uchebn. Zavedeniy/ T.V. Ryzhkova. M.: Izdatel'skiy centr «Akademiya» 2013- 416 s.
5. Novikov A.M., Novikov D.A. Metodologiya. – M.: SIN- TEG. – 668 s.
6. Federal'nyy gosudarstvennyy obrazovatel'nyy standart nachal'nogo obschego obrazovaniya [Elektronnyy resurs]. – URL: https://minobrnauki.rf/dokumenty/922/fayl/748/FGOS_NOO.pdf.



