Введение. В условиях развития медиасреды и цифровой коммуникации изучение языковых механизмов, обеспечивающих влияние на массовое сознание, приобретает особую актуальность. Одним из таких механизмов являются биноминативные устойчивые сочинительные конструкции (БУСК), играющие ключевую роль в организации смысловых и идеологических оппозиций, а также формировании когнитивных схем медиаинтерпретации. Цель. Определить функции, тематическое распределение и механизмы использования БУСК в дискурсивных практиках современных российских средств массовой информации, а также раскрыть их роль в формировании медиаобразов и когнитивных сценариев. Методология, методы и методики. В исследовании использованы семантико-прагматический, дискурсивный и количественно-статистический методы. В качестве материала проанализированы 1109 БУСК из газетного подкорпуса Национального корпуса русского языка. Результаты. Выявлены ключевые функции БУСК: акцентирующая, экспрессивная, манипулятивная и стереотипизирующая. Определено их участие в создании медиаобразов и когнитивных схем интерпретации, а также формирование смысловых и идеологических оппозиций в медиадискурсе. Научная новизна. Раскрыта роль БУСК как механизма смысловой компрессии и инструментального средства формирования оценочных и идеологических установок, а также их функциональные особенности в медиапространстве. Практическая значимость. Результаты могут быть использованы при разработке медиаобразовательных курсов, подготовке методических рекомендаций для журналистов и преподавателей, а также при проектировании упражнений, направленных на развитие навыков анализа медиатекстов и понимания дискурсивных стратегий.
биноминативные устойчивые (фразеологизированные) сочинительные конструкции, медиадискурс, массовые коммуникации, прагматические функции, когнитивные стратегии
1. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека [Текст] / Н.Д. Арутюнова. — М.: Языки русской культуры, 1999. — 911 с. EDN: https://elibrary.ru/YLAWAR
2. Белозерова Е.Ю. Реализация фразеологической деривации в художественном тексте [Текст] / Е.Ю. Белозерова // Преподаватель XXI век. — 2016. — Т. 2. — № 4. — С. 563–568. EDN: https://elibrary.ru/XGSOVH
3. Ван Дейк Т.А. Язык. Познание. Коммуникация [Текст] / Т.А. Ван Дейк. — М.: Прогресс, 2000. — 310 с.
4. Гаус К.О. Когнитивный сценарий вербализации концепта threat в медиадискурсе (на материале высказываний Д. Трампа) [Текст] / К.О. Гаус, М.Ю. Рябова. — 2019. № 1. — С. 164–170. DOI: https://doi.org/10.21603/2078-8975-2019-21-1-164-170
5. Добросклонская Т.Г. Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ [Текст] / Т.Г. Добросклонская. — М.: Флинта, 2008. — 264 с. EDN: https://elibrary.ru/QTPFSV
6. Исина Г.И. Когнитивные механизмы порождения идеологических смыслов в современном медиадискурсе [Текст] / Г.И. Исина, Рябова // Вестник Челябинского государственного университета. — 2015. — № 4. — С. 87–92. EDN: https://elibrary.ru/UCUHNH
7. Клушина Н.И. Стиль массовой коммуникации [Текст]: учеб. пособие / Н.И. Клушина. — М.: Изд-во факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова, 2010. — 64 с.
8. Коньков В.И. Медиаречь: содержание понятия и принципы анализа [Текст] / В.И. Коньков // Мир русского слова. 2016. — № 3. — С. 58–63. — DOI:https://doi.org/10.24411/1811-16292016-13058 EDN: https://elibrary.ru/XAKRWR
9. Кунин А.В. Курс фразеологии современного английского языка [Текст] / А.В. Кунин. — М.: Высшая школа, 1996. 381 с.
10. Ма Ц., Саакян Л.Н. К проблеме определения принципов словопорядка в русских и китайских сочинительных конструкциях [Текст] / Ц. Ма, Л.Н. Саакян // Вестник Воронежского государственного университета. — 2025. — № 4. С. 48–56. — DOI: https://doi.org/10.17308/lic/1680-5755/2025/4/48-56 EDN: https://elibrary.ru/JMPGQP
11. Макаровских А.В. Анализ типов семантической связи элементов гендиадисных единиц в английском языке [Текст] / А.В. Макаровских. — 2022. — № 8. — С. 73–79.
12. Национальный корпус русского языка [Электронный ресурс]. — URL: https://ruscorpora.ru/search?search=CgQyAggB (дата обращения: 03.07.2025).
13. Семынина О.А. Когнитивные стратегии воздействия в медиадискурсе [Текст] / О.А. Семынина. — 2013. — № 3. С. 121–127.
14. Степанов В.Н. Экстралингвистические характеристики языка средств массовой информации [Текст] / В.Н. Степанов. — 2007. — № 2007. — С. 61–83. EDN: https://elibrary.ru/NBQAQX
15. Телия В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты [Текст] / В.Н. Телия. — М.: Языки славянской культуры, 1996. 911 с. EDN: https://elibrary.ru/SUMHNJ
16. Шанский Н.М. Фразеология современного русского языка [Текст] / Н.М. Шанский. — М.: Ленанд, 2021. — 272 с.
17. Шилина М.Г. Актуальный медиадискурс: теоретико-методологические аспекты исследований [Текст] / М.Г. Шилина. — 2011. — № 4. — С. 2.
18. Ширяева О.В. Информационно-аналитический медиадискурс как предмет коммуникативно-дискурсивного исследования [Текст] / О.В. Ширяева. — 2012. — № 4. — С. 24.
