Россия
Задачи образования можно представить в виде следующей цепочки, содержащей концептуальные алгоритмы: universal skills – soft skills – hard skills. Под универсальными компетенциями (universal skills) имеется в виду владение эффективными алгоритмами решения информационных по природе своей задач, стоящих перед личностью, которая опирается на высшие культурные ценности. Универсальные компетенции позволяют формировать картину мира. Статус «универсальных» компетенций подразумевает, что эти компетенции одинаково важны и в профессиональной, и в социальной, и в личной жизни. На базе универсальных компетенций следует формировать компетенции узкоспециальные (hard skills) и «личные качества» — soft skills.
универсальные компетенции (universal skills), hard skills, soft skills, образование, цифровизация образования, непрерывное образование
1. Андреев А.Н. Информационная структура личности как категория педагогики. // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии. - 2018. Т. 7. № 3(24) - С. 15-19. DOIhttps://doi.org/10.12737/issn.2587-912X
2. Андреев А.Н., Артемьева С.И. Педагогический потенциал литературы //Этика меняющегося мира: теория, практика, технологии. Материалы VIII Всероссийской (национальной) научно-практической конференции. Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева. 2020. С. 58-65. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44798421
3. Артемьева С.И. Инновации и традиции: направления поиска модернизации педагогического образования // Инновации и традиции: современные вызовы развития педагогического образования / Материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 05-06 апреля 2016)/ Под ред. д-ра пед. наук С.Е. Шишова. - М.: ООО «Ваш формат». - 2016. - 536 с. - С. 8 - 12. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=26030734
4. Артемьева С.И. Современный гуманизм: обращение к истокам // Теоретические и методические проблемы развития современного образования //Материалов Международной научно-практической конференции (Москва, 21-22 февраля 2016) / Под ред. д-ра пед. наук С.Е Шишова. - М.: ООО «Ваш формат». - 2016. - М.- 502 с. С.138 - 145. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25331564
5. Артемьева С.И., Положенцева И.В. Значение гуманитарного образования в подготовке специалистов технологического направления // Инновации и традиции: современные вызовы развития педагогического образования. /Материалы Международной научно-практической конференции. (Москва, 05 - 06 апреля 2016)/ Под ред. д-ра пед. наук С.Е Шишова. - М.: ООО «Ваш формат». - 2016. - 536 с. - С.306 - 312.
6. Шишов С.Е., Андреев А.Н., Аралова Е.В., Артемьева С.И. и др. Человек в образовательном пространстве / Коллективная монография с международным участием / Общая редакция: Шишов Сергей Евгеньевич, доктор педагогических наук, профессор. Москва, 2019. https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42889893
7. https://abakus-center.ru/blog/mentalnaja-arifmetika-chto-jeto-takoe
