с 01.01.2015 по настоящее время
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Россия
Статья посвящена краткому обзору статей, представленных на международной научно-практической конференции «Образование и воспитание человека через созидательную силу «живого слова»: в наследии российских педагогов XIX века» и объединенных в соответствии с тематикой разделов журнала А.А. Хованского «Филологические записки». В качестве ключевого достижения представляются итоги сравнительного обзора учебников «Родное слово» и «Живое слово».
К.Д. Ушинский, родное слово, «Филологические записки», А.А. Хованский, живое слово, методика и дидактика, педагогические журналы, лингвистика, литературоведение
1. Филологические записки // Русская периодическая печать (1702-1894): Справочник [Текст] / Под ред. А. Г. Дементьева, А. В. Западова, М. С. Черепахова. - Москва: Гос. изд-во политический литературы, 1959. - С. 405-406.
2. Ушинский К.Д. Родное слово. Книга для учащих // Собрание сочинений. - М., 1949. - Т. 6. - С. 237-337.
3. Живое слово для изучения родного языка. Методика русского языка в рассказах и объяснениях по литературным образцам: практический курс для 1-го класса / сост. А.В. Барсов; ред. А.А. Хованский. - Воронеж, 1889. - 158 с.
4. Стилистические задачи, для четырех низших классов : Рассказы, описания, сравнения и периоды / Сост. И. Гаврилов, наставник-руководитель при Гимназии Историко-филол. ин-та. - СПб., 1874. - 212 с.
5. Куренкова Т.Н. Лексико-семантическое поле «Еда» в произведениях Н.В. Гоголя, А.П. Чехова, М.А. Булгакова : автореф. дисс. … к. филол. н. - Кемерово, 2008. - 19 с.
6. Солоухин В.А. Мать-и-мачеха. - М.: Современник, 1989. - 234 с.
7. Ушинский К.Д. О народности в общественном воспитании // Собрание сочинений. - М.,1948. - Т.2. - С.69-167.
8. Кареев Н.И. Мифологические этюды // Филологические записки, 1873. - В. I. - С. 1-80.
9. Воронежская педагогическая школа: дидактическая реконструкция : коллективная монография /под. ред. А.И. Лазарева. - Воронеж: Кварта, 2018. - 342 с.
10. Буслаев Ф.И. О преподавании отечественного языка. - М., 1867. - 472 с.
11. Хованский А.А. В чем нуждается наше учебное дело по преподаванию русского языка? // Филологические записки, 1889. - В. 6. - С. 1-6.
12. Шаталов В.Ф. и др. Опорные конспекты по кинематике и динамике: Кн. для учителя: Из опыта работы / В.Ф. Шаталов, В.М. Шейман, А.М. Хаит. - М.: Просвещение, 1989. - 143 с.
