Россия
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Россия
УДК 376.3 Воспитание и обучение лиц с недостатками органов чувств и с больной нервной системой, например слепых, слабовидящих, глухих (глухонемых), слабослышащих (тугоухих), слепоглухонемых, с дефектами речи
Небольшое замедленное общее развитие ребенка с нарушением зрения вызвано меньшими зрительными представлениями, ограниченностью освоенного пространства, а самое главное — меньшей активностью при познании окружающего мира. Речь, мышление развиваются быстрее у детей с ослабленным зрением, а движения, овладение пространством более медленно. Проведены экспериментальные исследования в течение шести месяцев физического развития и функционального состояния 24 мальчиков от 14 до 15 лет с ослабленным зрением. Основным средством проведения занятий являлись упражнения и двигательные задания различной сложности.
ЛФК, ребята, рекреация, ослабленное зрение, упражнения
1. Ермаков В.П. Профессиональная ориентация учащихся с нарушениями зрения - М.: Гуманит. Изд. центр ВЛАДОС, 2002. - 176 с.
2. Коткова Л.Ю. Коррекционно-развивающая методика совершенствования двигательных качеств слабовидящих школьников: автореф. дис…канд. пед. наук - Омск, 2005. - 22 с.
3. Кузьмин Е.Л., Блинова О.Н. Современные аспекты физической реабилитации // Проблемы и перспективы развития образования в России. 2015. №37.
4. Пенькова И.В., Карпова Н.В., Шмелева С.В. Особенности физического воспитания детей / В сборнике: Инновации и традиции в современном физкультурном образовании. Сборник трудов межвузовской научно-практической конференции. Москва, 2017. С.281-285.
5. Стрижаков А.Н., Стругацкий В.М., Шахламова М.Н., Шмелева С.В. Принципы и этапы восстановительной терапии после трубной беременности // Акушерство и гинекология. - 1996, №3. С.9-11.
6. Шмелева С.В., Карташев В.П. Характер двигательной активности женщин старшей возрастной группы // Человеческий капитал. - 2011. - №12 (36) - С.160-161.
7. Федотченко А.А. Комплексное использование физических лечебных факторов, лекарственных средств, лечебной физкультуры и массажа // Сиб. мед. журн. (Иркутск). 2014. №3.
8. Goltsov A.V., Shmeleva S.V., Udodov A.G., Alifirov A.I., Romanova A.V. Physical "I" at disabled people with a late lesion musculoskeletal system // Prensa Medica Argentina. 2018. T. 104, № 3. C. 1000289.
9. Maskayeva T.Yu., Shmeleva S.V., Zolotova M.Yu., Vakulenko A.N., Logachev N.V., Vorobeva N.V. The impact of physical exercises on changes in the functional state of the human body and posture // Revista Inclusiones. 2020. T. 7. № S4-3. - C.127-136
10. Mikhailova I.V., Shmeleva S.V., Karpov V.Yu., Sharagin V.I., Shimanovskaya Ya.V., Alifirov A.I., Eremin M.V. Correction of motor disturbances in children with cerebral paralysis and moderate mental retardation // Bali Medical Journal. 2019. T. 8. № 2. С.379-383
11. Spiridonov E.A., Shmeleva S.V., Mikhailova I.V et al. Adaptive resource of disabled persons with late affection of the musculoskeletal system // Prensa Medica Argentina. 2018. Т. 104. № 2. С. 1000283.
