В статье раскрываются научные школы и приводятся аргументы в адрес целесообразности их развития
управление, философия, духовность, власть, бизнес, общество, народ, государство, стабильность развития, культура, постмодернизм, эстетика, этика, традиции, жизненный уклад, хозяин, хозяйство, экологическая подсистема, самоорганизация, самовоспроизводство, язык, институциональная среда, научная школа, психология управления, философия управления, адаптация.
В настоящее время наблюдается активное переосмысление идей, опыта и традиций, сложившихся в различных областях науки. При этом продуцирование новых идей в управлении происходит на пересечении различных отраслей знания: экономики, философии, социологии, культурологии и, конечно, управления. На интегративном философском и проективно-деятельностном уровне, связанном с разработкой русской философии управления и механизма ее реализации, следует отметить современную научную школу управления, в рамках которой развивается духовно-ориентированный подход к управлению и формулируются базовые основания философии русского управления в современных условиях [3].
В рамках развития данной научной школы авторами выпущено более 130 кандидатов и докторов экономических наук. Они непосредственно участвовали в обучении или способствовали духовноориентированному обучению десятков тысяч студентов, слушателей, аспирантов и руководителей различных уровней власти и государственного управления. Научные записки, подготовленные в федеральные, региональные и муниципальные органы власти, нашли свое применение на практике и принесли пользу в развитии и совершенствовании системы взаимодействия власти, бизнеса и общества. Выходцы научной школы, занимающие ответственные посты в системе власти, бизнеса и общественных организаций, внесли немалый вклад в процветание российского государства, укрепление его целостности, обеспечение державного единства и стабильности развития.
Научная школа духовно-ориентированного подхода к управлению вытекает из исторически сложившихся базовых основ российского управления, древние корни которого изначально связаны с русским народом, его возникновением и последующим развитием. По мере интернационализации русского народа философия управления развивалась, обогащалась, и к началу ХХI в. сложилось российское управление. Русское управление впитывало в себя духовность, культуру и традиции других народов, проживающих в России. Но поскольку русский народ был и остается системообразующим народом, объединяющим все проживающие в стране народы в единый российский народ, то и философия российского управления изначально пронизана духовностью, культурой и традициями русского народа, сочетающимися с духовностью, культурой и традициями других народов. Принципиально важно сохранение исконно заданной русскости в российской, духовно ориентированной школе управления, которая, идя эволюционным путем развития, не должна растерять свое базовое основание. Определенный вклад в его сохранение и развитие вносят разработки современных ученых (философов, экономистов, физиков, экологов, социологов и др.).
1. Уколов В.Ф. Взаимодействие власти, бизнеса и общества. - М.: Экономика, 2011. - С. 329-363.
2. Уколов В.Ф., Масс А.М., Быстряков И.К. Теория управления. - М.: Экономика, 2009. - С. 26-28.
3. Уколов В.Ф., Тимченко В.М. Философия управления. В кн.: Инновационные ресурсы управления. - М.: Государственный университет управления, 2011. - С. 12-30.
