Санкт-Петербург, г. Санкт-Петербург и Ленинградская область, Россия
ГРНТИ 14.15 Система образования
ГРНТИ 14.25 Общеобразовательная школа. Педагогика общеобразовательной школы
В статье представлен опыт работы учителя с третьеклассниками в ходе реализации всероссийской программы развития социальной активности учащихся «Орлята России», рекомендованной для внеурочной деятельности в начальной школе. Описаны некоторые примеры внеурочных занятий в виде различных треков-путешествий, которые дают возможность детям не только получить новые знания, но и обогатить свой духовный мир, развить навыки общения с окружающими.
программа «Орлята России», работа учителя, младшие школьники, треки-путешествия, социальная активность, воспитание
1. «Орлята России» – программа полного годового цикла для младших школьников [Электронный ресурс] // Вестник образования. Октябрь. 2022 С.73-77 // URL: https://vestnik.edu.ru/uploads/files/f647c3854e5856f13e082d89c9300781.pdf (дата обращения: 30.05.2024)
2. Нужнова Н.М., Дерипаска Е.И. Готовность педагогов к инновационной деятельности // Академический вестник. Вестник Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. 2020. № 4 (50). С. 61–64. EDN: https://elibrary.ru/YDVKPI
3. Реализация требований ФГОС начального общего образования: Методическое пособие для учителя / Н. Ф. Виноградова, И. С. Артюхова, М. И. Кузнецова [и др.]. – Москва : ФГБНУ "Институт стратегии развития образования", 2023. – 292 с. EDN: https://elibrary.ru/HVKKAP
4. Учебно-методический комплекс к Программе развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России». Методические материалы / авторы-составители Волкова Н.А., Китаева А.Ю., Сокольских А.А., Телешева О.Ю., Тимофеева И.П., Шатунова Т.И., Шевердина О.В., под общей редакцией Джеуса А.В., Сайфутдиновой Л.Р., Спириной Л.В. – Краснодар: Изд-во Новация, 2022. 342 с.
5. Навигаторы успешного будущего // URL: https://pushkindt.spb.ru/2024/05/21/навигаторы-успешного-будущего/ (дата обращения: 17.06.2024)
6. Нужнова Н.М., Бусыгина А.О. Работа учителя по формированию сплоченности коллектива второклассников во внеурочной деятельности // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. – 2021. – № 3(51). – С. 49-58. DOI: https://doi.org/10.52772/25420291_2021_3_49; EDN: https://elibrary.ru/JHNZUO
