РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ДИАЛОГА КУЛЬТУР В СИСТЕМЕ РАБОТЫ С ХУДОЖЕСТВЕННЫМИ ТЕКСТАМИ РУССКИХ И ВЬЕТНАМСКИХ ПИСАТЕЛЕЙ НА ЗАНЯТИЯХ РКИ (УРОВЕНЬ B1)
Аннотация и ключевые слова
Аннотация (русский):
В статье исследуется применение принципа диалога культур в процессе обучения русскому языку как иностранному на уровне B1. Рассматривается значимость художественных текстов как инструмента, способствующего развитию межкультурной компетенции обучающихся. Особое внимание уделено сравнительному анализу произведений М. Шолохова «Судьба человека» и Нгуена Тхи «Дети в семье», выявляющему ключевые элементы национальной идентичности и культурных кодов.

Ключевые слова:
диалог культур, преподавание РКИ, художественные тексты, межкультурная коммуникация, сравнительный анализ, языковая компетенция, уровень B1.
Список литературы

1. Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского. — Москва: Художественная литература, 1929. — 384 с.

2. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества. — М.: Искусство, 1979. — 424 c. EDN: https://elibrary.ru/VQMUFP

3. Бельская М. И. Использование текстов художественной литературы на занятиях по русскому языку как иностранному // Ученые записки Орловского государственного университета. — 2020. — № 2 (87). — С. 142–143. EDN: https://elibrary.ru/EBVNVH

4. Виноградов С. И., Граудина Л. К., Ширяев Е. Н. Культура русской речи. — Москва: Норма, 2008. — 549 с.

5. Волкова З. Н. Проблема межкультурной коммуникации в изучении иностранных языков // Вестник Университета Российской академии образования. — 2015. — № 1. — С. 16–21. EDN: https://elibrary.ru/TKEBDR

6. Горбатов А. В. Введение в культурологию и историю цивилизаций. — Кемерово, 2016. — 168 с. EDN: https://elibrary.ru/GSCBAN

7. Комадорова И. В. Понятие языковой личности в культурно-коммуникативном пространстве. Характеристики идентичности // Фундаментальные исследования. — 2013. — № 11 (ч. 8). — С. 1732–1735. EDN: https://elibrary.ru/RVFFGP

8. Костомаров В. Г., Верещагин Е. М. Язык и культура. — Москва: Наука, 1990. — 246 с.

9. Кулинич М. А., Кострова О. А. Теория и практика межкультурной коммуникации: Учебное пособие. — 2-е изд., стер. — Москва: ФЛИНТА, 2017. — 248 с.

10. Лотман Ю. М. Структура художественного текста. — Ленинград: Искусство, 1970. — 384 с.

11. Нгуен Минь Чау. Осколок луны в конце леса (Mảnh trăng cuối rừng) // Сборник «Разные небеса». — Ханой: Издательство литературы, 2003. — С. 62.

12. Нгуен Тхи. Дети в семье (Những đứa con trong gia đình) // Учебник литературы для 12 класса, том 2. — Ханой: Издательство Образование Вьетнама, 2023. — С. 56.

13. Новикова О.С. Межкультурная компетентность в глобализирующемся мире // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. — 2009. — Т. 11, № 2(16). — С. 206–210.

14. Сабитова З. К. Лингвокультурология. — Москва: ФЛИНТА, 2013. — 524 с. EDN: https://elibrary.ru/SDTMHF

15. Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация. — Москва: Слово, 2000. — 240 с. EDN: https://elibrary.ru/YQOZJO

16. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. — Москва: Слово, 2008. — 264 с. EDN: https://elibrary.ru/RBBKAF

17. Федотова Н. Л. Методика преподавания русского языка как иностранного: Практический курс. — Санкт-Петербург: Златоуст, 2013. — 216 с. EDN: https://elibrary.ru/ZUZNTR

18. Федотова Н. Л. Методика преподавания русского языка как иностранного: Задачник к практическому курсу. — Санкт-Петербург: Златоуст, 2019. — 200 с. EDN: https://elibrary.ru/QEWRHA

19. Шолохов М. А. Судьба человека // Правда. — 1956. — 31 декабря; 1957. — 1 января.

Войти или Создать
* Забыли пароль?