Россия
В статье представлен анализ возможностей добровольческой деятельности по уходу за лошадьми в профилактике интернет-зависимости у молодых людей старшего подросткового и юношеского возраста. Необходимость данного исследования состоит в том, что интенсивное развитие в последние десятилетия информационно-коммуникационных, компьютерных, электронных, цифровых и интернет-технологий повлияло на поведение значительной части современной молодёжи. За основу для разработки профилактической программы взяты исследования технологии ипповенции, иппотерапии с людьми разного возраста. Уход за лошадьми представляет собой уникальную возможность для формирования полезных привычек, развития эмоциональной устойчивости и социальной активности у подростков. Описана технология работы, данные вводного и итогового исследований молодых людей старшего подросткового и юношеского возраста. Приведены методы и формы работы с молодыми людьми. Забота о нуждающихся лошадях, является важным инструментом развития здорового поколения. Воспитываются такие позитивные качества личности, как доброта, сочувствие, сопереживание, забота, ответственность, эмпатия. Данный вид деятельности способствует физическому развитию, улучшает навыки межличностного общения и помогает отвлечься от виртуального мира, заменяя его реальными впечатлениями и живым общением.
интернет-зависимость, ипповенция, иппотерапия, добровольческая деятельность, уход за лошадьми, профилактика
1. Акопов А.Ю. Свобода от зависимости. Социальные болезни личности / А.Ю. Акопов. — СПб.: Речь, 2013. — 244 с.
2. Анисимова Е. Путь к свободной ипповенции [Текст] / Е. Анисимова // Иппотерапия. — 2021. — № 1. — С. 14–18.
3. Баймуродов Р.С. Иппотреапия как лечебное средство при заболеваниях позвоночника [Текст] / Р.С. Баймуродов, Ф.И. Чориева // Биология и интегративная медицина. 2019. — С. 245–253.
4. Веревкина О.В. Перспективы применения вулпестерапии, инновационного психотерапевтического метода в психологической практике [Текст] / // Наука через призму времени. — 2018. — № 9. — С. 95–100. EDN: https://elibrary.ru/XYQBTN
5. Войскунский А.Е. Феномен зависимости от интернета [Текст] / А.Е. Войскунский // Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред. А.Е. Войскунского. — М., 2000. С. 100–131.
6. Карабанов А.П. Современное состояние проблемы измерения интернет-зависимого поведения [Текст] / А.П. Карабанов, Д.М. Шарковский // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. — 2018. № 26. — С. 53–62. DOI: https://doi.org/10.26516/2304-1226.2018.26.53; EDN: https://elibrary.ru/YSFVLN
7. Лопухова Г.В. «Ипповенция» как реализация экопсихологического подхода в психотерапии и развитии личности [Текст] / Г.В. Лопухова, К.К. Газизов, А.С. Аболиц // Экопсихологические исследования. — 2020. — № 6. С. 146–150.
8. Менделевич В.Д. Психология зависимой личности [Текст] / В.Д. Менделевич, Р.Г. Садыкова. — Казань, 2002. — 240 с. EDN: https://elibrary.ru/SYVPLP
9. Николаева Н.Н. Физиология, биомеханика, теория и методика физической культуры — комплексная составляющая программ по конному спорту [Текст] / Н.Н. Николаева, Т.Н. Головина, А.Ю. Крылова // Научное обеспечение развития АПК в условиях импортозамещения: сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции / СПбГАУ. Часть I. — СПб., 2020. С. 234–236. EDN: https://elibrary.ru/MRWQZI
10. Рабаданова Р.С. Ипповенция как действенный практический метод психолого-педагогического воздействия в современном обществе [Текст] / Р.С. Рабаданова, А.В. Новиков, М.К. Виноградова [и др.] // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. — 2022. — Т. 11. — № 2А. — С. 317–324. DOI: https://doi.org/10.34670/AR.2022.65.76.041; EDN: https://elibrary.ru/MGYIDC
11. Старостин С.Д. Ипповенция как метод улучшения психоэмоционального здоровья школьников младших классов [Текст] / С.Д. Старостин, С.А. Серова // Юный ученый. 2022. — № 6. — С. 129–133. DOI: https://doi.org/10.17122/ngdelo-2022-4-133-140; EDN: https://elibrary.ru/TUSWIJ
