г. Москва и Московская область, Россия
Россия
Россия
Статья посвящена проблеме модернизации высшего образования в условиях цифровой экономики. Определены направления повышения качества образовательного процесса на основе использования возможностей цифровой экономики. Основное внимание уделено решению проблемы реализации основных стадий трансфера знаний и интеграции участников данного процесса.
инновации, информационные технологии, трансфер знаний, цифровая экономика, экономика знаний
1. Указ Президента Российской Федерации от 9 мая 2017 г. № 203 «О Стратегии развития информационного общества РФ на 2017-2030 годы» [Электронный ресурс]. URL: http://kremlin.ru/acts/bank/41919
2. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/
3. Постановление Правительства Российской Федерации от 2 марта 2019 г. № 234 «О системе управления реализацией национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» [Электронный ресурс].URL:http://static.government.ru/media/files/AaAVznPIXlM9VBt9B4UWuE9EnRLxK1AW.pdf
4. Акуленко Н.Б. Информационно-аналитическое сопровождение процесса управления предприятием в условиях цифровой экономики [Текст] / Н.Б. Акуленко// Проблемы и перспективы развития промышленности России. Материалы Второй Международной научно-практической конференции «Предприятия в условиях цифровой экономики: риски и перспективы». Ответственный редактор А.В. Быстров. - М.: ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», 2018. - С. 23-27.
5. Игнатова Л.Н., Мешкова Д.Р. Цифровая экономика и ее роль в управлении социальным инвестированием. [Текст] / Л.Н. Игнатова, Д.Р. Мешкова // Проблемы и перспективы развития промышленности России. Материалы Второй Международной научно-практической конференции «Предприятия в условиях цифровой экономики: риски и перспективы». Ответственный редактор А.В. Быстров. - М.: ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», 2018. - С. 285-290.
6. Коэн Д., Шмидт Э. Новый цифровой мир. Как технологии меняют жизнь людей, модели бизнеса и понятие государств [Текст] / Д. Коэн, Э. Шмидт. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. - 368 с.
7. Макафи Э., Брайнджолфсон Э. Машина, платформа, толпа. Наше цифровое будущее [Текст] / Э. Макафи, Э. Брайнджолфсон. - М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. - 320 с.
8. Исследование российского рынка онлайн-образования и образовательных технологий [Электронный ресурс]. URL: https://edumarket.digital/
9. Вайндорф-Сысоева М.Е., Субочева М.Л. «Цифровое образование» как системообразующая категория: подходы к определению [Текст] / М.Е. Вайндорф-Сысоева, М.Л. Субочева// Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 25-36.
10. Устюжанина Е.В., Евсюков С.Г. Цифровизация образовательной среды: возможности и угрозы [Текст] /Е.В. Устюжанина, С.Г. Евсюков // Вестник РЭУ им. Г.В. Плеханова. - 2018. - №1. - С. 3-12.
11. Индикаторы цифровой экономики: 2019: статистический сборник [Текст] / Г. И. Абдрахманова, К. О. Вишневский, Л. М. Гохберг и др.; Нац. исслед. ун-т И60 «Высшая школа экономики». - М.: НИУ ВШЭ, 2019. - 248 с.
12. Бондаренко Н.В., Гохберг Л.М., Ковалева Н.В. Индикаторы образования: 2018: статистический сборник [Текст] / Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». - М.: НИУ ВШЭ, 2018. - 400 с.
13. Кучеренко А.И., Сырников Н.И., Шевченко А.С. Битрикс 24 как универсальная система для оптимизации деятельности предприятия [Текст] // Проблемы и перспективы развития промышленности России. Материалы Второй Международной научно-практической конференции «Предприятия в условиях цифровой экономики: риски и перспективы». Ответственный редактор А.В. Быстров. - М.: ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», 2018. - С. 235-241.
