УДК 159.99

ЗАМЕЩАЮЩАЯ СЕМЬЯ КАК ФОРМА УСТРОЙСТВА 
ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ Замещающая семья как форма устройства 
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Опубликовано в Журнал педагогических исследований · Том 10, Номер 4 · Страницы 168–173 · Рубрика: Педагогическая психология
DOI: https://doi.org/10.12737/2500-3305-2025-10-4-168-173
Получено: 31.10.2025 Одобрено: 31.10.2025 Опубликовано: 31.10.2025
Детям-сиротам трудно найти свое место в новой семье, поскольку они, зачастую, просто 
не знают как себя вести, как правильно реагировать на внешние раздражители или ласку родителей, они привыкли быть одиночками, не жить, а выживать в этом агрессивном, как им представляется, мире, поэтому приемные родители могут быть не восприняты, слушаться их не обязательно, стать авторитетами в глазах ребенка таким родителям еще предстоит. Одной из форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, может быть замещающая семья
дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, замещающая семья, усыновление
Текст Список литературы
Текст (PDF)
Читать Скачать

1. Кремнева Т.Л., Кадурина Ю.А. Психолого-педагогические проблемы воспитания девиантного подростка в замещающей семье // Педагогика и современное образование: традиции, опыт и инновации: Сборник статей VI Международной научно-практической конференции. Изд-во: Наука и просвещение, Пенза, 2019. С. 90–95. EDN: https://elibrary.ru/ZBNOXZ

2. Овчаренко Л.Ю., Дорошенко Т.Н. Психолого-педагогическое сопровождение замещающих, приемных и опекунских семей в школе / Человеческий капитал. 2018. 
№ 5 (113). С. 76-88. EDN: https://elibrary.ru/XMRHJZ

Войти или Создать
* Забыли пароль?