УДК 378

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К РАЗРАБОТКЕ СОДЕРЖАНИЯ ПЛЕНЭРНО-ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКИ ДЛЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ (НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИН «ОСНОВЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ» 
И «ПРАКТИКУМ ПО ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ИСКУССТВО») Междисциплинарный подход к разработке содержания пленэрно-полевой практики для будущих учителей начальной школы (на примере дисциплин «Основы естествознания и обществознания» 
и «Практикум по предметной области «Искусство»)

Опубликовано в Журнал педагогических исследований · Том 11, Номер 1 · Страницы 258–266 · Рубрика: Методология и технология профессионального образования
DOI: https://doi.org/10.12737/2500-3305-2026-11-1-258-266
Получено: 28.04.2026 Одобрено: 28.04.2026 Опубликовано: 28.04.2026
Статья посвящена разработке и апробации заданий для проведения пленэрно-полевой практики студентов факультета начального образования Института детства Московского педагогического государственного университета. Авторы описывают технологию и приводят примеры использования практических и художественно-творческих заданий, разработанных на основе интеграции дисциплин «Основы естествознания и обществознания» и «Практикум по предметной области «Искусство».
высшее педагогическое образование, начальное образование, пленэрно-полевая практика, основы естествознания, предметная область «Искусство», междисциплинарный подход, метапредметный подход, интеграция
Текст Список литературы
Текст (PDF)
Читать Скачать

1. Борисов В.Ю. Первая учебная пленэрно-полевая практика студентов Института детства. [Электронный ресурс] // URL: https://mpgu.su/novosti/pervaja-uchebnaja-plenjerno-polevaja-praktika-studentov-instituta-detstva/?ysclid=mluzfrlej7340653484

2. Ибрагимов Г.И. Междисциплинарный подход и междисциплинарные исследования в педагогике (по материалам журнала «Педагогика» за 2018–24 гг.) // Педагогика. 2025. №3. – С. 35–46.

3. Мирский Э.М. Междисциплинарные исследования и дисциплинарная организация науки. М. 1980. 243 с.

4. Тарасова И.М. Формирование компетенций на основе междисциплинарного подхода при изучении естественнонаучных дисциплин // Современные наукоемкие технологии. 2017. № 9. С. 146-150. EDN: https://elibrary.ru/ZRRRWB

5. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. С изменениями и дополнениями от: 18 июля, 8 ноября 2022 г., 22 января 2024 г., 18 июня 2025 г. – ГАРАНТ: база документов информационно-правовой системы – URL: https://base.garant.ru/400907193/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/?ysclid=m9ww9jxfj5641769088 (дата обращения: 01.04.2026 ).

Войти или Создать
* Забыли пароль?